南通縱橫國際職業(yè)技術(shù)學(xué)校

職業(yè)教育質(zhì)量年度報告

   一、基本情況

  （一）學(xué)校概況

南通縱橫國際職業(yè)技術(shù)學(xué)校是南通市教育局批準成立的全日制中等學(xué)歷學(xué)校，具有近二十年的辦學(xué)歷史。學(xué)校位于南通通州灣江海聯(lián)動示范區(qū)科創(chuàng)城內(nèi)。

學(xué)校開辦以來，秉承“以人為本，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，始終根據(jù)社會和經(jīng)濟發(fā)展需要，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”，圍繞“面向市場設(shè)專業(yè)，面向崗位開課程，面向?qū)嵺`抓教學(xué)，面向創(chuàng)業(yè)育人才”的方針，先后為地方經(jīng)濟建設(shè)輸送了10000余名技能型人才和高素質(zhì)的勞動者。從我校走出去的學(xué)子已經(jīng)成為各行各業(yè)的職場先鋒、企業(yè)標兵和技術(shù)骨干。

  （二）學(xué)生情況

學(xué)校目前在校生共計兩個年級2020、2021級，1685人。

  （三）教師隊伍

學(xué)校專職教職工共127名。其中專職專任教師96人，生活輔導(dǎo)員5人。本科以上學(xué)歷占比89%，碩士以上學(xué)歷占比1%。

  （四）設(shè)施設(shè)備

科創(chuàng)城占地九千多畝，整體規(guī)劃科學(xué)合理，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)樓、體育館、各類球場、醫(yī)療站、餐飲中心、超市、自助銀行等學(xué)習(xí)生活配套設(shè)施一應(yīng)俱全，

圖書館藏書20多萬冊，宿舍樓為標準公寓樓，洗衣機、中央空調(diào)、24小時熱水、門禁聯(lián)動系統(tǒng)等設(shè)備齊全。

二、學(xué)生發(fā)展情況

（一）學(xué)生素質(zhì)情況

我校以立德樹人為根本，堅持“做人處世+技能實踐”的人才培養(yǎng)模式。

在思想行為上，我校學(xué)生遵守社會公德，遵守社會秩序，遵紀守法，有著良好的集體觀念、團隊意識和團隊合作精神，生活中尊重他人、誠實守信、自立自強。

在專業(yè)技能上，學(xué)校側(cè)重技能和動手能力培養(yǎng)，與文化課相比更扎實。在2021南通市“文明風(fēng)采大賽”中獲得多個獎項。

在學(xué)生體質(zhì)上，我校重視學(xué)生體育教育，廣泛開展籃球、乒乓球、羽毛球等群體性活動，適時舉辦專項體育運動會和比賽。學(xué)生體質(zhì)合格率達98.8%。

（二）文娛生活情況

學(xué)生在我校生活豐富多彩，社團活動、校園動漫藝術(shù)節(jié)、CSGO/王者榮耀電競比賽、傳統(tǒng)節(jié)日活動、演講比賽、詩歌朗誦、知識競賽等活動精彩紛呈、形式多樣。在這里就讀的學(xué)生愛校如家，經(jīng)問卷調(diào)查，學(xué)生理論學(xué)習(xí)滿意度99%，專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度92%，實習(xí)實訓(xùn)滿意度100%，校園文化與社團滿意度100%，校園安全滿意度100%，畢業(yè)生對學(xué)校滿意度95%。

（三）學(xué)生資助情況

自國家對中職學(xué)校學(xué)生實施助學(xué)政策以來，我校嚴格按照政策要求，對享受國家助學(xué)金、免學(xué)費、獎學(xué)金的學(xué)生進行學(xué)習(xí)資助，資助金做到及時撥付，按時發(fā)放。除此之外，學(xué)校每年還通過校內(nèi)獎學(xué)金、勤工儉學(xué)、頂崗實習(xí)等形式對學(xué)生進行幫扶，確保每一位學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

（四）學(xué)生就業(yè)情況

我校主要就業(yè)方式有：

一是利用校企合作、訂單辦學(xué)促進學(xué)生就業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上，對口就業(yè)率達80%以上。

二是我校在培養(yǎng)一專多能、品學(xué)兼優(yōu)技能人才的同時，全力打造“3+3”中高職銜接、對口單招等各種培養(yǎng)模式的高技能人才培養(yǎng)通道。我校先后與蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)學(xué)校等高校建立“3+3”中高職直通車合作關(guān)系，確保大批學(xué)生進入高校繼續(xù)深造路徑暢通。2019級學(xué)生共304人，其中262人將進入高等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)深造。

三是我校積極開展國際合作辦學(xué)，與“韓國東義大學(xué)”、“泰國宣素那他皇家大學(xué)”建立了“3+4”中本貫通模式；與“中日本汽車學(xué)院”、“中日本航空專門學(xué)?！苯⒘?+2國際直通車模式等，為學(xué)生打造初中起點出國留學(xué)的綠色通道。

三、學(xué)校質(zhì)量保障措施

（一）專業(yè)動態(tài)調(diào)整方面

我校緊密圍繞地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，并結(jié)合重點及新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，共設(shè)有三個專業(yè)部，17個專業(yè)方向。

1.對口單招專業(yè)部開設(shè)計算機應(yīng)用專業(yè)、工藝美術(shù)專業(yè)。

2.品牌專業(yè)部開設(shè)城市軌道交通運營管理、機電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、計算機應(yīng)用、汽車制造與檢修、西餐烹飪專業(yè)、幼兒保育、工藝美術(shù)等專業(yè)。

3.特色專業(yè)部開設(shè)商務(wù)日語、商務(wù)韓語、直播電商服務(wù)、動漫與游戲設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、休閑體育服務(wù)與管理、無人機操控與維護等專業(yè)。

（二）教師隊伍建設(shè)方面

我校始終把加強教師隊伍建設(shè)作為重要環(huán)節(jié)落實，并采取有力措施，提高教師隊伍素質(zhì)。

1.切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。有效開展師德教育，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，為人師表，教書育人。注重培養(yǎng)教師的職業(yè)品德，工作作風(fēng)。

2.制定教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，層層負責(zé)，抓好落實，提高教師的整體素質(zhì)。圍繞學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)、隊伍管理、教師成長、內(nèi)部規(guī)范等方面，結(jié)合學(xué)校實際和不同管理崗位特點，細化教師隊伍的能力要求，引導(dǎo)管理人員不斷提升崗位任力。

學(xué)校通過送培和自培方式，每年利用假期對教師進行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、組織專業(yè)教師進企業(yè)、到車間學(xué)習(xí)實踐知識，提高教師的專業(yè)能力。

此外，我校還積極參加省、市組織的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)、講課等活動，組織教師外出到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，強技能、開眼界；不斷提升教師的科研能力、授課能力。

3.出臺相關(guān)政策文件，不斷完善師資管理和培養(yǎng)培訓(xùn)制度。在積極推進教師資格制度的同時，將教師的繼續(xù)教育與使用、考核、評聘、晉升結(jié)合起來，有效提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

4.廣泛開展以骨干教師為重點的師資培養(yǎng)活動，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射帶動作用。通過開展"新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法"培訓(xùn)，不斷提高骨干教師的知識水平、技術(shù)能力和創(chuàng)新能力。

5.推動學(xué)校中教育教學(xué)素質(zhì)能力較強的專業(yè)教師，按照相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例要求評定第二個專業(yè)技術(shù)資格或參加相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人員資格考試，促進“既有職業(yè)資質(zhì)又有教師資質(zhì)”的“雙師型”教師隊伍建設(shè)。

（三）教育教學(xué)改革方面

1.在課程建設(shè)上，力求做到“三個貼近”：

一是課程設(shè)置貼近企業(yè)需求。建立有行業(yè)、企業(yè)人員參加的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，充分發(fā)揮行業(yè)、合作企業(yè)在專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)師資培養(yǎng)、專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)中的作用，使學(xué)校的課程設(shè)置重點突出、特色明顯。

二是教學(xué)過程貼近學(xué)生實際。充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。

三是教研教改活動貼近學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。注重學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)。

2.在信息化建設(shè)上，學(xué)校成立以校長為組長的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專項工作會議，設(shè)置專門管理機構(gòu)，職能明確并常態(tài)化開展工作。如專人負責(zé)維護和更新學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號等。

通過各項培訓(xùn)，我校教師基本能熟練應(yīng)用多媒體開展教學(xué)活動，能利用計算機網(wǎng)絡(luò)進行信息檢索、信息查詢、信息發(fā)布、上傳教學(xué)文件等。部分教師能夠制作質(zhì)量較高的多媒體課件，建設(shè)題庫等。

（四）學(xué)校規(guī)范管理方面

我校高度重視管理規(guī)范化、精細化、制度化建設(shè)，形成了目標、管理、考核、獎勵的良性循環(huán)和競爭氛圍，教育教學(xué)各項工作和諧健康發(fā)展。自2021年5月成立臨時黨支部，我校在這一學(xué)年在上級黨委的指導(dǎo)下進一步完善學(xué)校各項工作，積極發(fā)揮黨組織及黨員在學(xué)校工作中的引領(lǐng)、模范作用。

1.教學(xué)管理

學(xué)校構(gòu)建了“四三制”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，實現(xiàn)全員參與的全過程質(zhì)量管理。                    

所謂“四三制”，即抓住教學(xué)設(shè)計、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)過程和教學(xué)效果等四個主要環(huán)節(jié)，通過教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和學(xué)校管理水平等三種評價，促進教學(xué)質(zhì)量提升。

“四三制”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系包括教學(xué)評價系統(tǒng)、教學(xué)調(diào)控系統(tǒng)和制度保障系統(tǒng)三個方面：

（1）教學(xué)評價系統(tǒng)以信息采集為基礎(chǔ)、以信息甄別為重點，教師、學(xué)生、管理人員全員參與，對教學(xué)設(shè)計、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)過程和教學(xué)效果進行全面評價。

（2）教學(xué)調(diào)控系統(tǒng)包括四種對象的信息反饋和三個層面的教學(xué)調(diào)控。四種不同對象的信息交流和反饋方式是：

①對教師，通過督導(dǎo)交流、領(lǐng)導(dǎo)面談，教學(xué)文件、教學(xué)簡報，教研組活動、教師座談會，網(wǎng)上交流等途徑。

②對學(xué)生，通過家校通信，學(xué)生評教、學(xué)生教學(xué)信息反饋表，學(xué)生座談會，網(wǎng)上交流等途徑。

③對管理層，通過領(lǐng)導(dǎo)接待日，領(lǐng)導(dǎo)評教、文件、教學(xué)通報，教學(xué)檢查、會議、座談會，網(wǎng)上交流等途徑。

④對用人單位，通過用人單位訪談，畢業(yè)生追蹤調(diào)查，咨詢會，網(wǎng)上交流等途徑。

（3）制度保障系統(tǒng)是指建立由學(xué)校教務(wù)處為核心，各教研組為重點的質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，出臺了教職工考核、教師業(yè)務(wù)考核、行政領(lǐng)導(dǎo)考核、班主任考核、績效考核等一系列考核方案。

（4）緊扣《職教法》的修訂脈搏，結(jié)合職教周活動，創(chuàng)優(yōu)教學(xué)，深挖自身“亮點”，制作了一組短小精悍、形式多樣、內(nèi)容豐富，涵蓋眾多“特色、優(yōu)勢”專業(yè)“小視頻”；以師生互動為中心、專業(yè)展示為平臺，傳統(tǒng)課堂與現(xiàn)場實訓(xùn)相結(jié)合，擷取教與學(xué)的精彩片段，構(gòu)建線上觀摩平臺。

2.學(xué)生管理

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，完善德育管理制度。學(xué)校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真分析德育工作的新情況和新問題，積極探索新思路和新方法。構(gòu)建了以校長—政教處—班級為主線的管理體系，使德育管理規(guī)范化、制度化。

①德育課實施情況。我校一向重視德育課教學(xué)工作，全面貫徹落實《教育部關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育課課程設(shè)置與教學(xué)安排的意見》，德育課課時充分予以保障，不用專業(yè)課、實習(xí)實訓(xùn)、技能培訓(xùn)等內(nèi)容與理由擠占德育課時。除此之外，每月定期組織一次德育課教研活動，每學(xué)期定期組織召開一次法制教育大會。

②抓好學(xué)生的入學(xué)教育和軍訓(xùn)。規(guī)范學(xué)生行為，設(shè)立文明行為監(jiān)督崗，促進學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

③創(chuàng)新德育教育，提高德育實效。

一是開展社會實踐活動，讓學(xué)生觸摸社會脈搏；

二是開展以職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德教育為主的職業(yè)生涯教育；

三是開展以積極正面教育、樹立典型、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點為主的“閃光教育”；

四是開展“文明班級”、“文明寢室”和三好學(xué)生等評比活動；

五是開辟“手機休憩園”，規(guī)范手機的使用，提高了課堂教學(xué)效果；

六是開設(shè)興趣班，定期定點進行訓(xùn)練，如散打、無人機等；

七是開展豐富多彩的德育活動和比賽； 

八是組織扶貧濟困等獻愛心活動；

這些活動成為我校德育工作的載體，促進學(xué)生健康成長。

（2）積極搭建各種平臺，創(chuàng)設(shè)各種載體。讓更多學(xué)生參與到德育教育與管理中來，增強學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力和自我管理能力。如：以專業(yè)實訓(xùn)課為載體，開創(chuàng)把班級管理運作方式與企業(yè)管理運作方式相結(jié)合的新型課堂，把班級變?yōu)槠髽I(yè)，學(xué)生變?yōu)榫哂懈鞣N職務(wù)的員工，用企業(yè)管理制度去約束學(xué)生行為，激發(fā)學(xué)生參與管理的興趣和追求成功的內(nèi)在需求。

（3）重視學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。

①制定學(xué)生干部工作例會制度，每次例會總結(jié)上周工作、布置本周工作，讓學(xué)生干部反映學(xué)生中存在的安全問題或行為問題。

②制定學(xué)生干部工作細則，讓每位學(xué)生干部明確知道自己該干什么、該什么時候干。

③通過“學(xué)生干部培訓(xùn)班”不斷培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部。

④政教處設(shè)有學(xué)生導(dǎo)護、衛(wèi)生評比等考核項目，讓學(xué)生管理學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性。目前，這批學(xué)生干部隊伍已能夠獨立開展工作，受到了同學(xué)的認可、老師的肯定。

3.財務(wù)管理

學(xué)校財務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制學(xué)校預(yù)算；依法多渠道籌措教育經(jīng)費；如實反映學(xué)校財務(wù)狀況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供必要的財務(wù)數(shù)據(jù)資料；加強票據(jù)管理和資金核算，提高資金使用效益；加強資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失；建立健全財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校經(jīng)濟秩序；對學(xué)校經(jīng)濟活動的合法性、合理性進行監(jiān)督。

（1）學(xué)校所有收費項目按規(guī)定到物價部門辦理收費許可審批手續(xù)，嚴格按核定收費項目和收費標準進行收費，并于開學(xué)前在校園內(nèi)指定的公示欄進行長期公示。

（2）按時到物價部門辦理收費許可證年檢手續(xù)。

（3）學(xué)?！耙话咽帧笔鞘召M管理的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)和財會負責(zé)人是直接責(zé)任人，各處（室）、年級負責(zé)人是具體責(zé)任人，任何部門和個人均不得擅自增加收費項目、擴大收費范圍或提高收費標準，進行各種收費。

（4）學(xué)校所有收費必須嚴格執(zhí)行收費申報制度和收費公示制度，所收各項代辦費用，及時辦理好結(jié)算業(yè)務(wù)，財務(wù)部門在學(xué)期結(jié)束后按規(guī)定向?qū)W生家長公示使用情況，并結(jié)算有關(guān)費用。凡退還給學(xué)生的費用，均由學(xué)生簽字，由班主任負責(zé)結(jié)退到學(xué)生手中，任何人不得截留挪用。凡經(jīng)批準或按文件規(guī)定收取的所有費用必須納入學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理，任何部門和個人均不得以任何借口而不執(zhí)行。

（5）學(xué)校所有收費統(tǒng)一使用江蘇省財政廳制發(fā)的正規(guī)收費票據(jù)；學(xué)校財務(wù)部門應(yīng)加強票據(jù)管理，落實專人購領(lǐng)、保管、繳驗、發(fā)放票據(jù)。建好票據(jù)臺帳和收費檔案，做到票款一致。票據(jù)存根按會計檔案管理要求進行保管。

（6）對不符合規(guī)定的票據(jù)，學(xué)校財產(chǎn)機構(gòu)不得使用，不得作為報銷憑證。收費票據(jù)不得轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓、代辦、買賣和用于自立項目的收費，不得利用收費票據(jù)從事經(jīng)營活動和違法違紀活動。

4.后勤管理

我校后勤管理工作堅持以“安全衛(wèi)生、嚴格管理、服務(wù)保障”為宗旨，以“學(xué)生滿意、老師滿意、家長滿意”為目標，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，杜絕亂收費行為，為學(xué)校提供良好的后勤支持保障。

（1）現(xiàn)代化教室為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件。教室寬敞明亮，均配靜電地板、中央空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)等。

（2）建有標準體育場館、體育看臺、400米標準的全塑膠跑道、足球場、籃球場。

（3）圖書館擁有20多萬冊圖書及各類雜志。

（4）宿舍區(qū)為酒店式標準公寓樓，配有專職生活輔導(dǎo)員，2人或4人一間。洗衣機、中央空調(diào)、24小時熱水、網(wǎng)絡(luò)、門禁聯(lián)動系統(tǒng)等設(shè)備齊全。

（5）擁有三層樓的標準的現(xiàn)代化餐廳，可同時提供數(shù)千人就餐。同時，擁有能滿足學(xué)生多種生活需求的各類超市、店鋪。

（6）準軍事學(xué)生管理，建有學(xué)校警務(wù)室、校園110、學(xué)校醫(yī)院，全天候有力保障。

5.安全管理

我校高度重視安全工作管理，堅持以“預(yù)防為主，防治結(jié)合，群防群治”為方針，以“打造平安校園”為目標，做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。

一是明確責(zé)任，落實實施。

學(xué)校所有重點環(huán)節(jié)的安全，做到”崗位有職責(zé)、人人有責(zé)任、工作有考核“。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、教師值日、晚上值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理等規(guī)章制度。

學(xué)校定期由分管校長帶領(lǐng)總務(wù)處、政教處等職能部門相關(guān)人員，深入校園教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)，對學(xué)生宿舍、行政辦公、教學(xué)樓宇、消防系統(tǒng)、食堂、通用設(shè)備、信息化設(shè)備等進行實地安全檢查，排查設(shè)施運行情況，要求有關(guān)人員嚴格落實安全責(zé)任，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患積極組織整改落實。

全年我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

二是加強教育，促進自護。

學(xué)校通過校會、班會及各種演練等途徑對學(xué)生進行安全預(yù)防教育，認真抓好師生安全教育工作。采取邀請專家進行講座、廣播、播放光盤等多種形式向?qū)W生進行安全法律、法規(guī)及防護、救護等知識的教育和宣傳，增強學(xué)生的法制意識和自護、自救能力。

三是實行封閉式軍事化管理。

學(xué)校對學(xué)生進行準軍事化模式管理，早晨讀、中午休、晚自習(xí)，導(dǎo)護、督導(dǎo)全天候管理；班主任八小時工作制、二十四小時責(zé)任制；值班人員進行夜間查宿，做好防火、防盜工作，防止學(xué)生打架斗毆。對外來會客人員和晚歸、曠宿學(xué)生進行詢問登記，及時與班主任聯(lián)系溝通，查清情況，特殊情況及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，共同加強對學(xué)生的教育管理；高度重視學(xué)生乘車安全，開學(xué)放假，我校均安排校車接送，每輛車輛都有一名教師跟車，確保學(xué)生安全到家。

四是落實與加強疫情防控常態(tài)化下的師生管理。隨著新冠疫情進入常態(tài)化，學(xué)校嚴格遵照國家、省、市及示范區(qū)對疫情防控工作精神與要求。并根據(jù)疫情最新情勢，做好研判、準備應(yīng)急方案與措施，確保師生在校的健康與安全。

四、校企合作

學(xué)校建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系和合作辦學(xué)機制，與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，根據(jù)企業(yè)需求培養(yǎng)和輸送技能人才。我校先后與蘇州、昆山、太倉、常熟、南通等長三角地區(qū)的企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立了長期合作關(guān)系。與天下秀教育科技有限公司共建“互聯(lián)網(wǎng)直播營銷”產(chǎn)教融合項目等，助力區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

雙方秉承“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，圍繞整合資源，通過“教育+產(chǎn)業(yè)”的產(chǎn)學(xué)融合模式，開展專業(yè)課程建設(shè)、校企合作人才培養(yǎng)等合作，合力建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)直播營銷行業(yè)應(yīng)用型人才。

我校目前作為江蘇省電子競技教育聯(lián)盟第一屆理事單位，受邀參加了由江蘇省電子競技運動協(xié)會與南京電子競技產(chǎn)業(yè)學(xué)院聯(lián)合主辦，南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院傳媒與藝術(shù)學(xué)院與完美世界教育科技（北京）有限公司聯(lián)合承辦的江蘇省電子競技教育聯(lián)盟會議。

五、社會貢獻

學(xué)校積極拓展國際合作平臺，先后與中日本自動車短期大學(xué)、韓國東義大學(xué)、泰國宣素那他皇家大學(xué)等國外院校簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，為學(xué)生架起了赴海外留學(xué)的橋梁。

1.中日本汽車學(xué)院、中日本航空專門學(xué)?！?+2”國際直通項目

 中日本汽車學(xué)院成立于1967年，位于日本名古屋相毗鄰的岐阜縣，是日本汽車相關(guān)專業(yè)最著名的高等院校。

 中日本航空專門學(xué)校成立于1970年，是日本國土交通大臣、文部科學(xué)大臣指定的航空人才培養(yǎng)學(xué)校。

學(xué)生在我校完成學(xué)業(yè)后，可進入中日本汽車學(xué)院、中日本航空專門學(xué)校對接大專學(xué)習(xí)3年，成績合格后取得大專學(xué)歷證書及各自專業(yè)的國家執(zhí)業(yè)資格證書，就業(yè)方向：留日、國內(nèi)高薪崗位任由學(xué)生選擇。

2.韓國東義大學(xué)“3+4”中職本科國際直通項目

 東義大學(xué)：2010年被韓國教育部列為重點大學(xué)，其學(xué)歷獲中國教育部認證并得到國際承認，含金量高。學(xué)校創(chuàng)建于1977年，位于韓國釜山。

 我校與韓國東義大學(xué)建立“3+4”中職本科國際直通合作模式。學(xué)生在我校3年，學(xué)習(xí)韓語及相關(guān)專業(yè)課程，成績合格后前往韓國東義大學(xué)學(xué)習(xí)4年，成績合格取得本科畢業(yè)證書。

3.泰國宣素那他皇家大學(xué)“3+4”“3+4+2”中職本科、碩士國際直通項目

宣素那他皇家大學(xué)：學(xué)校創(chuàng)建于1937年，在全泰國38所公立皇家大學(xué)中，排名連續(xù)七年蟬聯(lián)第一，是中國教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)推薦留學(xué)院?！，F(xiàn)有全日制在校生29000余名，本科、碩士、博士專業(yè)學(xué)位120個。

我校與宣素那他皇家大學(xué)建立“3+4”中職本科國際直通合作模式。學(xué)生在我校3年，學(xué)習(xí)英語及相關(guān)專業(yè)課程，成績合格后前往宣素那他皇家大學(xué)學(xué)習(xí)4年，成績合格取得本科畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

六、特色項目

1.天下秀產(chǎn)教融合聯(lián)合培養(yǎng)項目

天下秀新媒體商業(yè)集團是國內(nèi)領(lǐng)先的紅人新經(jīng)濟大數(shù)據(jù)科技企業(yè)，是國內(nèi)紅人經(jīng)濟的重要賦能平臺之一，高效連接了視頻/直播平臺、紅人IP、MCN機構(gòu)、消費用戶、電商服務(wù)平臺、廣告服務(wù)商等幾大核心要素，構(gòu)筑了一個廣域覆蓋的紅人經(jīng)濟生態(tài)。學(xué)校聯(lián)合天下秀教育，通過整合天下秀新媒體商業(yè)集團產(chǎn)業(yè)鏈資源，搭建"以工作結(jié)構(gòu)為框架、以工作過程為主線、以工作實踐為起點"的學(xué)習(xí)模式，實施共建“互聯(lián)網(wǎng)直播營銷”專業(yè)、雙師型隊伍建設(shè)、教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)、直播基地建設(shè)及供應(yīng)鏈孵化，建立多元化、實景化、立體化的新媒體產(chǎn)業(yè)學(xué)習(xí)實操實訓(xùn)平臺。合力建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)直播營銷行業(yè)應(yīng)用型人才。

 2.休閑體育服務(wù)與管理專業(yè)

本專業(yè)以武術(shù)散打、空手道、健身等教學(xué)入手，注重學(xué)生自身修養(yǎng)提升，訓(xùn)練學(xué)生體能體型、肌體康復(fù)、健康管理等專項技能。同時學(xué)習(xí)體育賽事運作與管理、體育市場營銷與策劃等知識，培養(yǎng)體育休閑復(fù)合型、應(yīng)用型、技能型、管理型人才。學(xué)校聘請傳統(tǒng)武術(shù)、空手道武術(shù)散打等多名國家級社會體育指導(dǎo)員及國家級武術(shù)裁判員、教練員進行專職教學(xué)。未來二十年，國家產(chǎn)業(yè)將圍繞大健康戰(zhàn)略而發(fā)展，畢業(yè)生將擁有廣泛而美好的就業(yè)前景。

3.無人機操控與維護專業(yè)

無人機應(yīng)用技術(shù)系新興技術(shù)，目前已被成功用于影視航拍、測繪航測、高壓線巡查、農(nóng)藥噴灑、商業(yè)表演等領(lǐng)域。無人機行業(yè)發(fā)展速度極快，人力資源供不應(yīng)求，具備實際操作能力的無人機操控及維護人員將成為炙手可熱的高薪人才，顯示出超強的競爭力。

七、學(xué)校未來發(fā)展思路

學(xué)校以“前沿、高端”、“特色化、國際化”為辦學(xué)理念，堅持立足于適合學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的項目開發(fā)。

加強師德建設(shè)，加強專業(yè)建設(shè)，加強產(chǎn)教融合，加強校企合作，加強國際交流，不斷提高凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力。

堅持專業(yè)培養(yǎng)、堅持實踐育人、堅持能力塑造，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)平臺和社會實踐平臺，為本地經(jīng)濟和社會經(jīng)濟發(fā)展提供更多的優(yōu)秀技術(shù)專業(yè)人才。